В рамках проекта «Туған жер – алтын бесігім» в Усть-Каменогорске прошли дни культуры района Улкен Нарын. Двухдневная программа была направлена на знакомство с богатой историей, искусством и сельскохозяйственным потенциалом района, передаёт F16.kz.
6 ноября состоялась выставка, посвященная историческому наследию и современной жизни района. На ней представили исторические экспонаты, рассказывающие о прошлом района, работы местных мастеров народного творчества, сельскохозяйственную продукцию и творческие работы школьников. Выставка продемонстрировала природное богатство района, достижения тружеников и творческий потенциал молодого поколения.
Одним из прикладных экспонатов стала исследовательская работа ученицы 9 «Б» класса Ново-Хайрузовской средней школы Инессы Ем — «Капельный полив и вторичный пластик».
Работа школьницы продолжает исследование 2023 года и выполнена в направлении «Естественно-математическое», секции «Экология». В её основе — идея повторного использования пластиковых бутылок и рационального расходования воды.
Для своей системы Инесса изготовила опытные установки из повторно используемых пластиковых бутылок и испытала три выпускных элемента — иглу шприца, ватные палочки и тканевый жгут. Она измеряла количество капель в минуту при высоте столба воды от 8 до 18 сантиметров, сравнивала результаты и строила таблицы и диаграммы, чтобы подобрать оптимальный режим подачи воды и выявить причины её потерь.
На основе экспериментов школьница разработала прототип, указала его параметры и выполнила прогнозирование расхода воды. По итогам сравнительного анализа самым оптимальным вариантом оказался фитиль.
После этого Инесса решила проверить, какие материалы лучше всего подходят для фитильного полива. Для сравнения она взяла синтетический материал, хлопок и лён, оценив их по впитыванию и передаче воды.
Мы сравнивали свойства ткани по впитыванию и передаче воды. Наилучший результат продемонстрировал хлопок, — рассказала автор проекта.
Особое внимание в работе уделено тому, что не все растения нуждаются в одинаковом количестве воды, а некоторые очень чувствительны к влажности почвы. Поэтому школьница усовершенствовала и автоматизировала капельный полив с помощью микроконтроллера Arduino и датчика влажности.
Система работает просто: если влажность почвы опускается ниже заданного значения, например 60%, микроконтроллер автоматически включает подачу воды. Как только почва напиталась, полив прекращается. Дополнительно предусмотрен датчик уровня воды, который контролирует её наличие и наполнение из основного резервуара.
По проекту «Таза Қазақстан» мы решили внедрить фитильный полив, чтобы повысить выживаемость растений и экономить водные ресурсы, — отметила Инесса.
Сейчас автор планирует продолжить исследование — изучить материалы и параметры для фитильного полива и разработать прототип, который будет прогнозировать расход воды в зависимости от возраста растений.
Проект Инессы показывает, как школьный STEM-подход объединяет экологию, физику, математику и инженерное конструирование, а простые и доступные решения могут стать реальной помощью для сельского хозяйства района.
