В столичной школе №99 запущен пилотный проект TopIQ Smart Class, представляющий собой инновационное образовательное пространство с использованием современных технологий. Инициатором внедрения выступил акимат Астаны.
С работой системы в ходе открытого урока ознакомилась заместитель Премьер-министра – министр культуры и информации Аида Балаева. Были продемонстрированы ключевые возможности класса и его практическое применение в учебном процессе.
TopIQ Smart Class объединяет в единую цифровую экосистему smart-парты, smart-доску и smart-стол. Технологии искусственного интеллекта позволяют автоматизировать обучение и адаптировать задания под уровень каждого ученика, формируя персонализированную образовательную среду.
Аида Балаева отметила необходимость взвешенного подхода к внедрению подобных решений.
Важно понимать, как такие игровые и цифровые форматы отражаются на учебном процессе. Традиционная система обучения также должна сохраняться, необходимо дифференцированно подходить к преподаванию предметов и учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка. Главная задача учителя — не только передача знаний, но и формирование личности, воспитание ответственного и достойного гражданина. В этой связи важно провести сводный анализ преимуществ и возможных рисков, — подчеркнула вице-премьер.
Класс оснащен 25 smart-партами, каждая из которых обеспечивает индивидуальное цифровое рабочее пространство. Ученики работают с электронными учебниками, выполняют задания, осваивают музыкальные инструменты, а также развивают навыки 3D-рисования и моделирования.
Система ИИ анализирует успеваемость и автоматически подстраивает задания, а педагог в режиме реального времени может отслеживать прогресс каждого ученика и корректировать темп обучения. Дополнительно формируется аналитика, позволяющая объективно оценивать динамику знаний.
Smart-доска обеспечивает интерактивный формат занятий, позволяет сохранять и повторно использовать учебные материалы, а также внедрять игровые элементы.
Проект направлен на повышение качества образования и развитие цифровых навыков школьников.
